实现一校一社工，太仓是怎么做到的？
促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。近年来，江苏省太仓市从推进党和国家事业发展的高度，落实立德树人根本任务，优化“家校社”协同育人机制，积极探索学校社会工作发展，在全省首创初、高级中学“一校一社工”全覆盖，形成了具有太仓特色的学校社会工作协同育人新格局。
立足先试先行，构建协同发展机制
2017年起，太仓积极探索发展学校社会工作，经过岗位嵌入、项目社工、全域推动三个阶段，逐步将服务站点输送至教育最前沿，探索出“家校社”协同育人的新路径。探索学校社工领域。2017年，民政和教育部门开展联合公益创投项目，首次将学校社会工作项目列入创投项目，在部分学校开展专业社工服务。驻校社工通过小组活动、个案辅导等服务，协助学生积极应对各类成长问题。该项目实施试点15个，服务学生1.85万人次，形成了以领域创新探索、单项问题解决、按量提供服务为特点的“岗位嵌入”发展模式。同时，民政、教育、团委等部门紧密配合、有效联动，建立了学校和青少年社会工作实训基地，培育了太仓市瑞恩社会工作发展研究中心、太仓市启航青少年事务服务中心等青少年服务社工机构，引进了2名博士、12名硕士，培育了一批社会工作专业人才，为学校社会工作奠定了人才基础。构建协同发展机制。太仓市成立全市学校社会工作领导小组，由民政局、教育局主导，公安、卫健、团市委、妇联等相关部门为成员单位，形成高位统筹、行动协同、职责明确的学校社会工作推进机制。太仓市将学校社会工作发展纳入全市社会工作体系建设，制定出台《中小学社工进校园项目试点实施方案》《推进学校社会工作发展，促进未成年人健康成长实施意见》，专业社工全面介入学生学业生涯和身心健康服务。2018年—2022年，太仓市在18所中小学进行学校社工项目试点，探索把学校社会工作纳入学校管理运行机制。学校社工通过协调家庭、学校、社会在学生成长过程中的联动关系，助力学生身心健康成长，其专业价值逐步得到认同。实现社工服务全覆盖。2023年，太仓市在全市所有（20所）初、高级中学推进学校社会工作，按照“一校一社工”的配比，由社工机构向学校派驻20名专业社工提供专业服务。驻校“岗位社工”面向全体学生提供心理筛查、个案服务、小组服务、社工课堂等专项服务，服务覆盖初、高中学生3.1万人。为全方位提升学校社工的综合服务能力，太仓市聘请华东师范大学社会工作专家团队，举办为期3个月的学校社会工作脱产培训班，同时推动学校社会工作站与市级社会工作服务指导中心联动发展，为学校社会工作提供专家会诊、现场督导等服务。此外，研制学校社会工作服务督导考评方案，成立专业学校社会工作服务督导考评小组，提供每月一次的服务评估服务，促进驻校社工的实务技能提升。
拓宽专业服务，促进学生多元发展
太仓市立足学生健康成长和全面发展，自主探索学校社会工作介入未成年人心理健康筛查和早期干预模式，将学校社工培育成促进青少年全面健康成长的专业力量。建立心理服务模式。太仓市建立未成年人心理健康筛查和早期干预机制，形成了“100%全面筛查-15%积极预防-5%个案干预”模式，即面向100%的学生开展心理健康筛查，建立学生成长跟踪档案，评估学生面临的风险；面向15%处于风险边缘学生，组建行为、情绪障碍干预小组进行积极预防；面向5%“高危”学生，进行功能性行为评估、精准个案干预。通过设置社工课堂，开设社会情感等课程，促进学生的正向改变和心理成长。学校社工开设了家长亲职成长训练营、教师优能工作坊，提升协同育人合力。太仓市瑞恩社会工作发展研究中心（以下简称瑞恩）2022年在某小学开展个案服务27人，个案结案率达77.78%。在对干预个案的问卷调查中，有94.3%的班主任认为学生的问题行为有改善，81.6%的班主任认为学生行为有较大改善。在瑞恩服务的5所学校中，没有发生学生心理问题极端事件。推动多元主体参与。太仓市民政、教育等部门紧密协同，在20所学校设立了学校社工站，配套建设心理咨询室、正念训练室。学校社工以学生生涯与社会发展、自我认知为核心主题，联合学校研发基础类、拓展类、特需类的社工课程，满足学生多元发展需求。同时，构建“班主任、心理健康教师、专业社工”服务协同网络，在信息共享、氛围共建、学生共管方面联合用力。打造专业发展引擎。太仓市制定了学校社会工作服务标准，明确了服务内容和任务，严格承接机构准入门槛，对专业背景、实践基础、人员配备进行最优组合。3家承接服务的社工机构负责人，2人为社会工作专业博士、1人为社会工作专业硕士。20名学校社工平均年龄32.7岁，研究生占10%，具有教师职业资格证书人数占30%，具有心理咨询师职业证书人数占20%，具有社会工作者职业水平证书人数占35%。社工机构建立“学校社工工作坊”，每2周进行主题交流，会商实践问题，提供个案支持。此外，太仓市还设立了学校社工慈善专项基金，多元筹集项目经费，按照每年15万元设定社工薪酬，保障人员稳定性。